Linux桌面系統 課後心得12.30

話說 我昨晚 失眠  不舒服
結果睡過頭 遲到...
對毛老師不好意思
同時 我該要多多注意身體才是

這天的課程主要是在講 Ubuntu 的來源與介紹、發展之過程

老師在維基百科逐一介紹
然後 在有關的網站 邊說
有些是Server版的官方支援僅能到 5年

有的則三、四年不等

(http://en.wikipedia.org/wiki/Ubuntu_%28operating_system%29)

還會講講
Debian 之名字的來源

是一名美國普渡大學學生 Ian Murdock所創
而Debian原來是以他的前女友名字命名

接著 還講著一個版本衍生了不同的版本
功能個個大不同
再來講 作業系統、軟體以及程式

漸漸感覺它們 真正體現了自由軟體的精神
絕不僅單單幾種  就這樣了就結束了
在網路上都有 因為有它們
世界就變得多彩繽紛 美麗阿~

如此一來我們以後使用這些自由軟體和作業系統
都也可以有多元的選擇及使用
且已看到越來越進步 越來越精彩
令我刮目相看阿

資訊組織 課後心得 12.28

將學期末
時間過得不慢也不快

回顧過去
我對課堂有什麼努力及收穫
話說 是有
也許從我認定的程度來講
還是有一段距離..

我覺得 資訊組織
是需要多多練習
它本身不是一蹴可幾的
也是以後做圖書工作
是極需要專業的地方

於是 要靠經驗和錯誤 失敗去累積
同時 我還要檢視自己的行為
有否需要去改正 改善的地方

儘管我大四了
來此跟同學們 似乎回春了
回到19歲
但還是要加油
還是有努力的空間
不要狀況外

現在
我很感謝毛老師的同理 以及鼓勵
也再感謝 所有幫助我的同學

下次 我會更加地努力!!

資訊組織 期末Q&A 12.28

Q1: Title statement of responsibility area有哪些細目?
Title statement of responsibility area有以下細目:
1. Title proper
2. General material designation
3. Parallel titles
4. Other title information
5. Statements of responsibility


題名及著者敘述項有哪些細目?
題名及著者敘述項有以下細目:
1. 正題名
2. 資料類型標示
3. 並列題名
4. 副題名
5. 著者敘述


Q2: 附件的處理方式？
AACR2:
1. Make a separate entry
2. Make a multilevel description
3. Make a note


附件的處理方式:
1. 視為另一作品著錄
2. 著錄於附註項
3. 著錄於稽核項末

Linux桌面系統 課後作業 12.23

此課堂 作業系統要有兩個以上的瀏覽器

　　　　　　　　　　　　　　並操作錄影 如下：  

資訊組織 課後心得 12.21

老師介紹 標準號碼

從他的講解

我發現原來它們是有學問的
背後有他們涵義之所在

連我們的身分證號碼亦是

真是意想不到阿

而且 很多通常是由某些特定單位去統一
真是聰明...

看來 這個全世界
大半是需要要靠數字、字元
去排列

才能變得井然有序

書有書的位置
我們有我們自己的位置
這樣才不會亂掉

真的 不能小看這些微不足道的號碼呀

Linux桌面系統 課後心得 12.16

安裝Libreoffice應是容量小的軟體

但安裝起來感覺有點複雜

我做法跟老師有點不同

就從終端機輸入指令

等等到有點等不及

但還好也順利的安裝完成

差點下我一跳

資訊組織 課後心得 12.14

正義  在別人眼中原來是仍然不同的

儘管在世界上有很多很多事情是無法預料到的

有時候得見仁見智

毛老師講正義 是由人性決定的

所以一個事情 往往是一體兩面

並非絕對  非哪個是真正對還是錯

要是在不同時機 或是不同情況
決定就會不一樣了

甚至當代的我們
可能認為這個應理所當然 天經地義

但過去  或未來的人們多半卻可不是什麼認為了
真是哲學  感覺好深奧

Linux桌面系統 課後心得 12.9

安裝skpe msn的程式不容易

不知是否跟隨身碟有關

就安裝的蠻慢的

然後還要輸入終端機的指令

不然就是慢慢等

等到電腦的回應


不過到最後總算安裝完成

以後要多多常用呀!!

資訊組織 課後心得 12.07

寫了很多 英文的 慢慢地翻譯

英美編目規則 真的很不容易
雖然 中國圖書編目是由 英美翻過來看
就看中國對應

可是 還是要翻 要背
畢竟 兩兩規則 既定皆不太相同
原來 編目在中文書 西文書
是要有學問

要慢慢學  是需要時間的

Linux桌面系統 課後心得 12.2

校慶快到了

老師 先是把新的作業系統給我們介紹下

指示什麼操作

還到ubuntu軟體中心 給我們看

一整整個排列

有很多程式可任我們選擇安裝

功能蠻多元

且有時是一體兩面

可帶給來不少方便

還更有無障礙功能


雖然我耳朵聽不清楚
不知有軟體適合我使用嗎??

希望有天它出現
以後就不會這麼煩惱 猜測對方是在講什麼呢

資訊組織 課後作業 11.30

學生姓名 黃仕瑋
學號 497640651
系級 社會工作學系 四年級


繳交日期 2011.12.6
課程名稱 資訊組織
作業五 名稱 題名及著者敘述項細目


教師姓名 毛慶禎




Title statement of responsibility area有哪些細目?
Title statement of responsibility area有以下細目:
1. Title proper
2. General material designation
3. Parallel titles
4. Other title information
5. Statements of responsibility


題名及著者敘述項有哪些細目?
題名及著者敘述項有以下細目:
1. 正題名
2. 資料類型標示
3. 並列題名
4. 副題名
5. 著者敘述

資訊組織 課後心得 11.23

考試之前雖然考得不是很好

然後上課時
我想努力把AACR2念好
有 在旁的同學幫忙
又有 投影片的講解
是有收穫的 蠻棒

我想 學習起來
還會沒有效率嗎??
儘管讀唇 還是吃力
但還過的去

資訊組織 課後心得 11.16

老師講話蠻快
我讀唇讀的相當吃力

我很感謝旁邊的同學 芷玲幫助
至少不會落差很大

再加上 毛老師平常會請一個同學
在投影片 上教學
是對我們很有幫助

雖然他有時被毛老師虧
不過 也因此讓上課氣氛得以有趣
感覺不錯

資訊組織 考後心得 11.09

真的不容易
對英文答案 常常咬文嚼字

看來我對英文不太在行
是真的要死背嗎??

應該要融會貫通 看懂才對吧
背 背 光背個字句
以後還是會忘

所以我想 在AACR2
是要多花點時間 心力去看
才有大用

我想 除了編西文書目之外
對以後 應有很多的幫助跟啟發

資訊組織 課後心得 11.02

聽老師 講課
然後多謝 旁邊的芷玲幫忙

讓我能跟上老師在講什麼
雖然對 AACR2還不是很熟悉

僅能靠毛老師 逐一翻譯
之後回去要查字典
這樣才能瞭解它在敘述什麼意思
還要多去確認

以後在編目 時
我想因為此
就能減少錯誤的發生

資訊組織 課後作業 10.26

學生姓名 黃仕瑋
學號 497640651
系級 社會工作學系 四年級

繳交日期 2011.11.02
課程名稱 資訊組織
作業四 名稱 依照編目格式中所指定的標點符號及細目對二本書進行標目

教師姓名 毛慶禎


中國編目規則第三版 第二章圖書

未來在等待的人才[文字印刷本] = A Whole New Mind / Daniel H.Pink 著；查修傑 譯. --初版16刷. –臺北市：大塊文化：大和書報發行, 2010. --291面；20 × 14公分. --(from； 36)
譯自：A Whole New Mind
ISBN 978-986-7059-31-4：定價 250元 (平裝)

六頂思考帽[文字印刷本] = Six thinking Hats / 愛德華．波諾 (Edward de Bono ) 著；江麗美 譯；劉宏信 校閱. --初版. --台北市：桂冠, 2001 (海王印刷 , 2010). –219面；21 × 15公分. --(潛能開發； 11)
譯自：Six thinking Hats
ISBN 957-551-947-7：定價 200元 (平裝)


Anglo-American Cataloguing Rules Second Edition Chapter 2. Books,

Pamphlets, and Printed Sheets

未來在等待的人才[text] = A Whole New Mind / by Daniel H.Pink；

translated by 查修傑. – 1 st ed. –Taipei City：大塊文化：大和書報, 2010. –291 p. ；20 × 14 cm. –(from； 36)
Translation of ：A Whole New Mind
ISBN 978-986-7059-31-4：NT. 250 (pbk.)



課後心得 感覺寫出來蠻不容易
而因為前面已做過 故對此有漸漸上手了

我想這是好現象

資訊組織 課後作業 10.19

學生姓名 黃仕瑋
學號 497640651
系級 社會工作學系 四年級

繳交日期 2011.10.26
課程名稱 資訊組織
作業四 名稱 著錄層次

教師姓名 毛慶禎


第一著錄層次：正題名、第一著者敘述、版本敘述、資料特殊細節、出版者、出版年、稽核項、附註、標準號碼

第二著錄層次：正題名、資料類型標示、副題名、並列題名、第一著者敘述、其他次要著者敘述、版本敘述、關係版本之第一著者敘述、資料特殊細

節、出版地、出版者、出版年、稽核項、集叢項、附註、標準號碼

第三著錄層次：詳細著錄，全部著錄


課後心得：
今早看到同學伏地起身
怎麼會突然這樣 不過感覺很有趣 


然後老師教我著錄層次
我發覺原來它是多麼重要
要記下來練習才是

Linux桌面系統 課後心得 10.14

學生姓名 黃仕瑋
學號 497640651
系級 社會工作學系 四年級

繳交日期 2011.10.21
課程名稱 Linux桌面系統
心得三 名稱 桌面系統 中文化

教師姓名 毛慶禎


昨天晚上 因為同學的熱心幫忙

順利把它中文化，真的可喜可賀

以圖為證

感謝!!!

資訊組織 課後作業 10.12

學生姓名 黃仕瑋
學號 497640651
系級 社會工作學系 四年級

繳交日期 2011.10.19
課程名稱 資訊組織
作業三 名稱 AACR Chapter2

教師姓名 毛慶禎


AACR Chapter2

Title proper 禮物

General material designation 文字印刷本

Parallel titles

Other title information

Statements of responsibility史賓賽.強森[著]；莊靜君譯

Edition statement 初版

Statement of responsibility relating to the edition

Statement relating to a named revision of an edition

Statements of responsibility relating to a named revision of an edition

Place of publication ,distributor ,etc. 台北市(敦化北路120巷50號)

Name of publisher ,distributer ,etc. 台北市：平安文化

Statement of function of publisher ,distributor, etc. 平安文化出版

Date of publication ,distribution ,etc. 初版一刷2005年2月

Place of printing ,name of printer ,date of printing初版三十七刷2011年6月

Number of volumes and/or pagination 141面

Illustrative matter 圖

Dimensions 22公分

Accompanying material

Series statements

Notes

International Standard Book Number (ISBN) 978-957-803-511-9

Terms of availability 新台幣199元/港幣67元

Qualification 平裝

資訊組織 課後心得 10.12

在學習中 我發現好像跟上次有些微不一樣

而細則幾乎是英文的
儘管跟上次差不多
儘管是細微的
但我很想好好比照一下

不然會容易混淆

如果可以
我要主動請同學幫個忙

書目真的很有學問的
且蠻複雜
希望有一天把它都能通通學會!!!

Linux桌面系統 課後心得 10.07

上課時 我遇到困難

就是安裝在USB很不容易成功

試過很多次都沒法

因此老師就教我旁邊的同學幫我

很感謝他們

先是反覆一樣的操作

有按照講義所說的已做了

結果發現怎麼仍然發生同樣的問題

我要想想

其中是不是弄錯了

還是硬體設備的問題

雖然到了下課還是不了了之

下次換個新的USB試試看

我一定要成功安裝並中文化！！

資訊組織 課後作業 10.05

社工四 497640651 黃仕瑋 2011.10.05

1. 中國編目規則：

正題名 禮物
資料類型標示
並列題名 The Present
副題名
著者敘述 史賓賽.強森[著]；莊靜君譯

版本敘述 初版
關係版本著者敘述

出版地、經銷地等 台北市(敦化北路120巷50號)
出版者、經銷者等 台北市：平安文化
出版者、經銷者職責敘述
出版年、經銷年 初版一刷2005年2月
印製地、印製者、印製年 初版三十七刷2011年6月

數量單位 141面
插圖及其他稽核細節 圖
高廣、尺寸 22公分
附件

集叢正題名 平安叢書
集叢並列題名
集叢副題名
集叢著者敘述
集叢之國際標準叢刊號碼 ISBN 978-957-803-511-9
集叢號 第263種
附屬集叢 UPWARD；11
其他集叢敘述

附註

標準號碼 ISBN
識別題名 978-957-803-511-9
獲得方式 新台幣199元/港幣67元
裝訂及其他區別字樣 平裝


2. AACR2

Title Proper 禮物
General material designation
Parallel titles The Present
Other title information
Statements of responsibility 史賓賽.強森[著]；莊靜君譯
Edition Statement 初版
Statements of responsibility relating to the edition

Place of publication, distribution 台北市(敦化北路120巷50號)
Name of publisher, distributor 台北市：平安文化
Statement of function of publisher, distributor
Date of publication, distribution 初版一刷2005年2月
Place of manufacture, name of manufacturer, date of manufacture 初版三十七刷2011年6月

Extent of items 141面
Other physical details 圖
Dimensions 22公分

Title proper of series 平安叢書
Parallel titles of series
Other title information of series
Statements of responsibility relating to series
ISSN of series ISBN 978-957-803-511-9
Numbering within series 第263種
Subseries UPWARD；11
More than one series statement
Notes

Standard number ISBN
Key-title 978-957-803-511-9
Terms of availability 新台幣199元/港幣67元
Qualification 平裝



作業心得：
原來編寫書目是多麼不容易
要分析的相當細
打的時候要很小心
做起來令我整個人很緊張

以後要多多練習編寫
習慣一下這個複雜的操作流程
到時一定會打得越來越快。

資訊組織 課後心得 10.05

有很多東西我必須要注意

老師所教的讓我感到焦慮
我得思考
我該怎麼做
才可以跟上課堂的進度

然後我從課堂上
發現到編目系統是相當繁瑣 嚴謹
且有它一定的規則依循
不過我想 圖書館館藏有好幾百萬本書
所以相對地它的是這麼重要

把它成為自己圖書資訊的專業
是我目前必須去努力學習的方向

透過老師投影教學
然後我們實務練習看看
對此慢慢熟悉
到時應了解 懂得去操作
以後對編寫書目就不會這麼難了
儘管過程中是艱難 不容易
但我相信我一定我可以度過

我一定要有信心！！

Linux桌面系統 課後心得 9.30

1.電腦關機
2.電腦電源線拔除
3.找到硬碟之電源、訊號線
4.拔除硬碟之電源、訊號線
5.把電腦電源線插回
6.光碟開機
7.安裝置USB隨身碟
8.關機取出光碟
9.USB開機(F8)
  開機成功→關機
  硬碟電源、訊號線裝回
  光碟開機
  關機
  USB開機


上課心得：
看了看同學的操作
再自己跟著做
發現原來沒有這麼難
只是流程一定要照著作
才可以成功

Linux桌面系統 課後心得 9.23

有很多事情我竟常狀況外
我想我要好好學習
心緒要整理好 別慌亂~

因為我發現原來它是這麼是新鮮

把系統放入CD燒錄
然後複製到USB裏面
但因為很特別的經驗

儘管第一次上手難免會慌亂
不久後我可以慢慢步入軌道
到時我一定會懂得操作新的系統
希望我所操控的電腦
可以依我的命令去做事！